上の表は東京都の小・中学校の施設整備の状況を示すものです(「大田・特殊教育を考える会 通信」2005年9月号より転載)。埼玉障害者市民ネットワークの総合県交渉において、埼玉県ではこのほど福祉のまちづくり条例の対象になる「生活関連施設」の中に学校を組み入れたが、県内の小・中学校の施設については「実態把握はいまのところできていない。これから把握していきたい。」と回答したにとどまりました。県にしっかり求めてゆきましょう。